Sesión 21: 13/05/2014

DESARROLLO:

En esta sesión comenzamos por grupos de trabajo hablando de la religión y el porqué de su obligatoriedad en España.

Posteriormente hablamos sobre la información y referencias que aparecen en el Real Decreto 126- 2014 de Primaria en relación con el horario lectivo (ninguna). Por último enseñamos fotos nuestras de pequeños en nuestras clases para observar los aspectos de organización escolar en nuestras aulas.

METODOLOGÍA Y ORGANIZACIÓN 

Como durante todo el curso, hemos seguido una línea constructivista. La organización del espacio ha sido en el aula habitual en los grupos de trabajos de 6 personas. Como materiales hemos utilizado fotografía digitales e impresas, pizarra digital y de tizas. El tiempo utilizado ha sido una hora y media. 

TAREAS:

- power point o presentación en grupo sobre el texto de Domenech- Viñas

- reflexión voluntaria: ¿ Todas las religiones fuera de la escuela o todas dentro? (Tarea 17

- reflexión sobre los elementos más importantes en la organización de los espacios (Tarea 18)
- leer texto nuevo: elementos que forman parte del espacio en el cetro educativo y el tiempo 

PUNTOS MÁS IMPORTANTES:

Los profesores de religión no dependen de la administración, sino de la conferencia episcopal, aunque paradógicamente les paga el Estado.

Interpretación variada de la Religión en la educación según cada ley.

175 días lectivos mínimos según el Real Decreto 126- 2014